Χρησιμοποιούμε cookies για να κάνουμε ακόμα καλύτερη την εμπειρία σας στο site μας και για να διασφαλιστεί η αποτελεσματική λειτουργία της ιστοσελίδα μας. Επιλέγοντας «Αποδοχή» παρέχετε τη συγκατάθεση σας για τη χρήση των cookies, σύμφωνα με την πολιτική μας.
ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΑΓΑΠΗΣ ΚΑΙ ΑΝΘΡΩΠΙΑΣ ΑΠΟ ΕΝΑ ΠΑΙΔΙ ΚΑΙ ΤΟ ΣΚΥΛΟ ΤΟΥ
Με το βιβλίο αυτό, που είναι το πρώτο της ομώνυμης σειράς, η συγγραφέας ανοίγει δύο «μέτωπα» με σύγχρονες πληγές της κοινωνίας μας: Από τη μια πλευρά αντικρούει τον ρατσισμό και την ξενοφοβία και από την άλλη υπενθυμίζει το χρέος όλων μας απέναντι στο περιβάλλον και στα πλάσματά του. Ο Ιβάν, ένα παιδί της προσφυγιάς, φτάνει στη νέα πατρίδα, την Ελλάδα, με σύντροφο ένα σκύλο, τον Πρίγκιπα, δώρο του παππού του που έμεινε πίσω.
Οι πρώτες εντυπώσεις τον πληγώνουν, τον απογοητεύουν, αλλά γρήγορα συνειδητοποιεί ...
"Ένα περίεργο πουλί χάριζε τα αυγά του σε μια φτωχή γυναίκα για να τα πουλάει στην αγορά και να μπορεί έτσι να ζήσει τα παιδάκια της. Όποτε όμως η γυναίκα θύμωνε, τα αυγά έσπαγαν και από μέσα έβγαιναν άγρια θυμωμένα πουλάκια, που τσιμπούσαν πότε τους άλλους και πότε την ίδια......
"Ήταν μοιραίο να συμβεί... Όλα ξεκίνησαν από το ξεχασμένο ανοιχτό παράθυρο μιας ανθρώπινης κουζίνας. Μια περίεργη μέλισσα τυχαία περνούσε απ’ έξω, μπήκε μέσα και ερωτεύτηκε κεραυνοβόλα ένα πολύχρωμο πλαστικό λουλούδι-μαγνητάκι που ήταν κολλημένο στο ψυγείο......
"Ο Νίκος Ζαχαρίου γνωρίζει στις διακοπές του μια οικογένεια νεόπλουτων. Το μόνο που επιθυμούν αυτοί οι ανικανοποίητοι άνθρωποι είναι να αγοράσουν οτιδήποτε υπάρχει πάνω στο νησί: τη θάλασσα με τα φύκια της, την ακτή με την άμμο της, τις βάρκες με τους ψαράδες τους. Ο ίδιος μπαίνει στον πειρασμό να εκμεταλλευτεί τις περιστάσεις για να αποκτήσει κάτι που επιθυμούσε. Δέχεται ένα δώρο από τον καινούργιο του φίλο όμως οι γονείς του θα τον υποχρεώσουν να αξιολογήσει ξανά τις ανάγκες του....
Μια ανθολογία με είκοσι ιστορίες και παραμύθια γύρω από ισάριθμα συναισθήματα που ταξινομούνται σε τρεις ενότητες. Κάθε ενότητα περιλαμβάνει έναν καθορισμένο αριθμό συναισθημάτων που ενεργοποιούν το παιδί να αποκτήσει το προσωπικό του λεξιλόγιο συναισθημάτων αρχίζοντας με αυτόν τον τρόπο να μυείται στη «συναισθηματική εκπαίδευση».
Κάθε ένα από τα είκοσι συναισθήματα που επέλεξαν οι συγγραφείς και οι ειδικοί να παρουσιάσουν μέσα από τις ιστορίες και τα παραμύθια, περιγράφεται με ψυχοπαιδαγωγικό τρόπο. Στο τέλος κάθε ιστορίας ή παραμυθιού συνοψίζεται το συναίσθημα που έχει...
Εκείνα τα πολύ παλιά χρόνια, το 532 μ.Χ., ο αυτοκράτορας Ιουστινιανός σε κάποια γιορτή στον Ιππόδρομο της Κωνσταντινούπολης αντιμετώπισε μια σοβαρή
εξέγερση από τον λαό του. Αυτό συνέβη γιατί αρνήθηκε να ακούσει εκπροσώπους των δήμων για τη βαριά φορολογία που τους είχε επιβάλει ο Ιωάννης
Καππαδόκης, ο υπουργός που χειριζόταν τα έσοδα του αυτοκράτορα.
Με την άρνηση του Ιουστινιανού, ο λαός εξεγέρθηκε και, με το σύνθημα «Νίκα Νίκα», απαίτησε την παραίτηση του αυτοκράτορα. Ο Ιουστινιανός με τον στρατό
του κατάφερε να σταματήσει την εξέγερση.
Tο βιβλίο περιέχει...
Στα χρόνια τα βυζαντινά, ο πιο ξακουστός απ’ όλους τους ακρίτες ήταν ο Βασίλειος Διγενής. Άντρας πανώριος, φύλακας των συνόρων του Βυζαντίου.
Kαθώς ήταν ημίθεος και δυνατός όπως ο Ηρακλής, μαχόταν για το δίκιο και την καλοσύνη, αρετές ελληνικές, προασπίζοντας τη χώρα του απ’ τους βαρβάρους και
τους ληστές.
Ο Διγενής έγινε θρύλος ξακουστός για τον λαό και οι ποιητές με τα τραγούδια τους κράτησαν ζωντανό στους αιώνες το έπος του.
Tο βιβλίο περιέχει δραστηριότητες και παιχνίδια που βοηθούν τον μικρό αναγνώστη να εμπεδώσει βασικά στοιχεία της ιστορίας....
Με το βιβλίο αυτό η Θεοδώρα Λούφα-Τζοάννου δίνει στη νέα γενιά –και όχι μόνο– ολοζώντανη την Επανάσταση του 1821.
Μέσω του γνωστού πλέον ευρήματος, της «Πόρτας του Χρόνου και της Ιστορίας», ο αναγνώστης ζει σε πρώτο πρόσωπο τα γεγονότα που ιστορούνται, καθώς μεταφέρονται στο σήμερα σημαντικές περίο-δοι της ιστορίας, μετατρέποντας τη γνώση σε απόλαυση.
Έτσι, η ιστορία γίνεται «βίωμα» και προσεγγίζεται με την ευχαρίστηση που δίνει η ανάγνωση ενός καλού λογοτεχνικού έργου. Με τη διαφορά ότι το συγκεκριμένο έργο, βασίζ...
