Έκθεση Έκφραση

Στην έκθεση δεν μας επιτρέπεται να λέμε την άποψή μας… Δεν είναι λίγες οι φορές που ακούσαμε από μαθητές μας παράπονα όπως κι αυτό. Πώς, όμως, διαμορφώνεται μια άποψη; Πώς προσεγγίζουμε έννοιες, ιδέες και καταστάσεις; Σίγουρα, μια βασική πηγή άντλησης αποτελεί η εμπειρία. Δεν αρκεί, όμως, πάντοτε αυτή. Χρειάζεται και η μελέτη. Βιβλία, μελέτες, άρθρα… Πλήθος κειμένων είναι δυνατόν να αξιοποιηθούν για τον συγκεκριμένο σκοπό. Στο βιβλίο αυτό συστηματοποιήσαμε το προϊόν της δικής μας μελέτης με τη μορφή θεματικών κύκλων. Σε αυτές παραθέσαμε: - Εννοιολογικές προσεγγίσει...

"Ο 2ος τόμος της σειράς περιλαμβάνει 9 θεματικές ενότητες οι οποίες σε συνδυασμό με τις 7 του 1ου τόμου καλύπτουν πλήρως τα θέματα του σχολικού βιβλίου της Γ'Λυκείου και των Θεματικών Κύκλων.Σε κάθε ενότητα περιέχεται:...

"Tο βοηθητικό αυτό εγχειρίδιο εμπεριέχει πλήρες υλικό καθώς και διαφωτιστικές οδηγίες για το μάθημα της Έκφρασης - Έκθεσης της Γ' Λυκείου. Στηρίχτηκα στις θεματικές ενότητες του σχολικού βιβλίου, έλαβα υπόψη μου τα κείμενα που εμπεριέχονται στους Θεματικούς Κύκλους, τα κριτήρια αξιολόγησης και τις οδηγίες του Υπουργείου Παιδείας και αξιοποίησα το υλικό τους με επιπρόσθετες αναλύσεις, ασκήσεις και κριτήρια. Προς εμπέδωση της ύλης, πρόσθεσα ασκήσεις και κριτήρια αξιολόγησης (που στην πλειονότητά τους περιλαμβάνουν σχετικά πρόσφατα άρθρα). Όσον αφορά τη θεωρία, βασίστηκα στη «...

"Το βοηθητικό εγχειρίδιο ""Τεχνικές έκφρασης, Βιβλίο ασκήσεων"" αποτελεί απαραίτητο συμπλήρωμα και συνέχεια του βιβλίου ""Τεχνικές Έκφρασης. Έκφραση - Έκθεση Γ' Λυκείου"", αλλά λειτουργεί και αυτόνομα ως βοήθημα, αφού προσφέρει στον μαθητή υλικό για την προετοιμασία του για τις τελικές εξετάσεις του συγκεκριμένου μαθήματος. Επίσης ο καθηγητής, μέσω των πρωτότυπων κριτηρίων αξιολόγησης και ασκήσεων θεωρίας που θα εντοπίσει σε αυτό το βιβλίο, θα μπορέσει να εμπλουτίσει την ύλη του μαθήματός του. Απώτερος στόχος μου είναι να βοηθήσω κάθε μαθητή να προετοιμαστεί κατάλληλα για τ...