Ξενόγλωσσα

Ce sont les mots, bien sur, qui occupent le devant de la scene dans cette autobiographie aux allures de roman : les mots appris a Athenes et a Santorin il y a longtemps, les mots decouverts a Lille et a Paris qui ont permis a Vassilis Alexakis d ecrire ses premiers romans, les mots grecs encore, oublies puis retrouves. Petite odyssee a travers deux langues, evocation boule-versante des drames et des bonheurs qu engendre un tel voyage, Paris-Athenes est plus que cela : la quete d un moi qui fuit sans cesse et que seule la litterature permet d apprehender, de sauver peut-etre...

Au fantome surgi un midi dans un restaurant d Athenes, et qui n est autre que sa mere aujourd hui disparue, Vassilis Alexakis raconte ce qui est advenu depuis. Avec beaucoup de legerete et d humour, il relate la petite histoire, la sienne, ses amours, ses enfants, et la grande, les jeux Olympiques, la victoire de la Grece a l Euro 2004, le Rwanda, le 11 Septembre. Il evoque aussi, avec retenue et pudeur, l enfance en Grece, les vacances, les souvenirs du temps ou sa mere vivait encore, poursuivant ainsi une conversation, l ultime, avec celle qui lui donna le gout de la litt...

Presentation de l’editeur Savez-vous qui est le petit garcon le plus impertinent, le plus malin et le plus tendre aussi ? A l ecole ou en famille, il a souvent de bonnes idees et cela ne lui reussit pas toujours. Vous l avez tous reconnu. C est le petit Nicolas evidemment ! La maitresse est inquiete, le photographe s’eponge le front, le Bouillon devient tout rouge, les mamans ont mauvaise mine, quant a l’inspecteur, il est reparti aussi vite qu’il etait venu. Pourtant, Geoffroy, Agnan, Eudes, Rufus, Clotaire, Maixent, Alceste, Joachim… et le petit Nicolas sont – presque – t...

Revise smart and save!...

An improved, larger-format edition of the Cambridge School Shakespeare plays, extensively rewritten, expanded and produced in an attractive new design. An active approach to classroom Shakespeare enables students to inhabit Shakespeare s imaginative world in accessible and creative ways. Students are encouraged to share Shakespeare s love of language, interest in character and sense of theatre. Substantially revised and extended in full colour, classroom activities are thematically organised in distinctive Stagecraft , Write about it , Language in the play , Charact...